Linha de Prumo de MFSA - Resistir à Censura
Compreender a questão
Com demasiada frequência, as igrejas têm sido cúmplices da censura e da proibição de livros, muitas vezes por ignorância. Controlar o que é ensinado, ou o que não é permitido ensinar, é perigoso e antidemocrático, e uma ameaça crescente. "A censura da verdade, dos livros e da memória é um precursor da eliminação da voz e da influência de um povo na governação do seu próprio país."(https://www.naacpldf.org/critical-race-theory-banned-books/ ) Por isso, sempre que esse material é ameaçado com remoção ou proibição, apelamos às nossas igrejas Metodistas Unidas, conferências, agências e instituições afiliadas para resistirem a essa censura.
Valores
Abertura
Democracia
Perspectivas diversas
Empatia
Motivo
Educação
Opções
Queremos ou não dar apoio denominacional crítico à resistência Metodista Unida contra a prática anti-democrática da censura?
Queremos ou não queremos que a Junta Geral de Igreja e Sociedade e a Junta Geral de Educação Superior e Ministério assumam a liderança na abordagem desta questão crítica?
Queremos ou não queremos apoiar os educadores?
Análise
Ver a sua própria identidade na literatura aumenta a autoestima e o valor próprio.
Ver-se a si próprio na literatura é vivificante e afirmativo.
A exposição à diversidade na literatura cria empatia na vida real.
A censura visa livros centrados na raça, no género e na sexualidade.
A maioria dos livros proibidos são escritos por mulheres, pessoas de cor e identidades diversas.
O acesso ao conhecimento/censura do conhecimento é uma questão de justiça.
A proibição generalizada por organizações externas mina o profissionalismo dos educadores.
A proibição de livros é anti-democrática e prova de uma nação em risco.
A eliminação da História Negra ou de tópicos relacionados com a raça ou o racismo perpetua uma nação construída sobre a supremacia branca.
A censura afasta ainda mais os grupos já vulneráveis e marginalizados.
O Princípio Social Metodista Unido 164 E afirma: "Todas as pessoas têm o direito à educação" e "Apoiamos as políticas públicas que asseguram o acesso e a escolha que não criam envolvimentos inconstitucionais entre a igreja e o estado.
Recursos
Fundo de Defesa Legal sobre livros proibidos: https://www.naacpldf.org/critical-race-theory-banned-books
Lista completa de livros proibidos: https://docs.google.com/spreadsheets/d/1hTs_PB7KuTMBtNMESFEGuK-0abzhNxVv4tgpI5-iKe8/edit#gid=1397437044
Harris, Elizabeth A., e Alexandra Alter. "Uma rede de grupos conservadores em rápido crescimento está a alimentar um aumento nas proibições de livros". O jornal New York Times. The New York Times, 12 de dezembro de 2022. https://www.nytimes.com/2022/12/12/books/book-bans-libraries.html.
Tolentino, Kristin. "Horizontes perdidos: na atual onda de proibição de livros, nada menos do que a capacidade de nos conhecermos está em jogo". Church and State 75, n.º 9 (outubro de 2022). https://www.au.org/the-latest/church-and-state/articles/lost-horizons-in-the-current-wave-of-book-banning-nothing-less-than-the-ability-to-know-ourselves-is-at-stake/#
Ação recomendada
Votar SIM no suplemento 20784-CA-Howe página 1202 ADCA "Resistir à Censura" e, se possível, alterar para eliminar a linguagem "considerando" e "portanto". Na legislação aprovada pela Conferência de Nova Iorque, esta linguagem não estava presente e foi acrescentada sem o consentimento dos autores. Com esta linguagem inserida, a gramática está incorrecta. Procure passar conforme listado abaixo.
Resistir à Censura Língua Original
A nossa fé ensina que cada pessoa é um filho precioso de Deus e que cada um dos mosaicos de povos que constituem as nossas igrejas e as nossas nações é precioso aos olhos de Deus.
Afirmamos a nossa oposição Metodista Unida à "censura por parte de superiores, conselhos escolares ou qualquer controlo imposto por igrejas, governos ou outras organizações". [Livro de Resoluções da MU de 2016, pp. 470-480]
As nossas igrejas e as nossas nações são seriamente prejudicadas quando as perspectivas e as histórias de certos grupos são excluídas das bibliotecas, das escolas, dos currículos e das discussões nas aulas. Estamos alarmados com a explosão de tais acções por parte de conselhos escolares, autoridades educativas e organismos governamentais. Nós, enquanto Metodistas Unidos, estamos chocados com o aumento da proibição generalizada de livros e directivas governamentais para excluir relatos históricos honestos e descrições multidisciplinares de populações vulneráveis, particularmente povos de cor, povos anteriormente colonizados, povos LGBTQIA+ e mulheres. As vozes de toda a comunidade têm de ser ouvidas, incluindo as de diferentes capacidades, origens, géneros, experiências e situações económicas.
Apoiamos o diálogo construtivo relacionado com livros e materiais educativos que reconheçam as diversas identidades dos alunos e o profissionalismo dos educadores e administradores escolares. Reconhecemos o direito dos pais a orientar a leitura dos seus filhos através do diálogo com os professores, mas resistimos a exigências generalizadas que negam as escolhas de outras famílias.
Com demasiada frequência, as igrejas têm sido cúmplices da censura e da proibição de livros, muitas vezes por ignorância. Controlar o que é ensinado, ou o que não é permitido ensinar, é perigoso e antidemocrático. "A censura da verdade, dos livros e da memória é um precursor da eliminação da voz e da influência de um povo no governo do seu próprio país." (https://www.naacpldf.org/critical-race-theory-banned-books)
Por conseguinte, sempre que esse material for ameaçado de remoção ou proibição, apelamos às nossas igrejas Metodistas Unidas, conferências, agências e instituições afiliadas para que resistam a essa censura. Quando o material construtivo é banido ou distorcido, apelamos à análise à luz da nossa tarefa teológica, incorporando as escrituras, a razão, a experiência e a tradição. Incentivamos os educadores Metodistas Unidos a defenderem os seus princípios e as congregações Metodistas Unidas a oferecerem apoio espiritual, moral e material no caso de os educadores perderem os seus empregos sob pressão de grupos ou indivíduos com agendas contrárias aos nossos ensinamentos sociais Metodistas Unidos.
Apelamos a estratégias criativas para combater a censura, tais como o patrocínio de "escolas da liberdade" e programas de leitura e a promoção do empréstimo de bibliotecas electrónicas. Incentivamos os nossos pastores e professores a cultivar uma perspetiva de discernimento entre aqueles que servem, para que a verdade, a diversidade e a compreensão honesta da história possam informar o nosso discipulado e missão. Solicitamos à Junta Geral de Educação Superior e Ministério e à Junta Geral de Igreja e Sociedade que assumam a liderança na abordagem destas questões de censura.
Este documento foi elaborado em colaboração com a New York MFSA.
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